سلف استادی (Self-study) یا مطالعه خود خوان زبان، از روش های  خوب یادگیری و زبان خواندن برای پروسه اپلای و مهاجرت به کانادا محسوب می شود. تعدادی از زبان آموزان به دلیل یکسری محدودیت های مالی یا زمانی ترجیح می دهند به صورت خودخوان برنامه آیلتسی خود را پیش ببرند و البته عده ی بسیاری در این راه موفق عمل کرده اند  پس با توجه به این پیشینه میتوان پیش بینی کرد که عملا اینکار امکان پذیر است. اگرچه از مهم ترین فایده های شرکت در کلاس های آیلتس  افزایش اعتماد بنفس شماست زمانی که در جمعی ملزم میشویم به  صحبت کنید و مهارت های خود را نشان دهید.

چند نکته کاربردی در خصوص شرکت در کلاس های زبان :

 اکیدا توصیه میکنم اگر دانشجوی پایبندی به قوانین و برنامه های خودتان نیستید روش سلف استادی را نادیده بگیرید و در یک کلاس خوب ثبت نام کنید. و توصیه دیگر این است که کلاس های عمومی زبان ایلتس البته موسسات شناخته شده بهتر از کلاس های عمومی است چون رقابت بین افراد اثر ویژه ای در تلاش و یادگیری شما خواهد داشت.

 قبل از شروع در مورد  سلف استادی یا مطالعه خودخوان لازم است این نکته رو ذکر کنم که برای یکسری اسکیل ها لازمه که حتما زیر نظر استاد خوب کار کنید تا با ایرادات اساسی خودتان بخصوص در زمینه رایتینگ اشنا شوید و زمان را از دست ندهید (time passes in the blink of an eye and we should make the most of every moment of it)

به طور کلی آزمون آیلتس به دو نوع است، جنرال یا اکادمیک که البته پیشتر اشاره ای به انها شده (تفاوت آزمون جنرال و آکادمیک)  اگرچه سعی دارم کمی پیچیدگی موضوع رو کمتر کنم.

مراحل سلف استادی:

اولین مرحله:  برای شروع هر کاری برنامه ریزی و داشتن نظم در انجام آنهاست. به طور کلی شبکه های اجتماعی از جمله یوتویوب یا فیس بوک امکانات زیادی رو در اختیار زبان اموزان قرار می دهدمختلف با کمی تحقیق تعداد زیادی برنامه و راهکار برای شروع سلف استادی بدست می اورید.  ولی با همه این منابع بهترین گزینه برای ریختن هر برنامه ای سبک وسیاقی مطابق با میل خودتان است . اینکه چه نوع برنامه ای در یادگیری شما موثرتر باشد و گاهی ممکن است برنامه ای که خودتان اختراع میکنید بهترین روش برای شما باشد.

دومین مرحله:  انتخاب منابع مناسب . در این مورد هم حجم اطلاعات دسترسی ما با کمک شبکه های اجتماعی  سردرگمی بزرگی را برای ما ایجاد میکندکه گاهی بعضا طمع بی جا در مورد یک شبه ره صد ساله رو رفتن در ما ایجاد بشه پس هم زمان رو از دست خواهیم داد و هم با امتحان کردن انواع و اقسام یکسری منابع و عدم یادگیری و بهره وری مناسب نسبت به زبان و یادگیری اون disengage بشیم.  به طور کلی با چهار سکشن در ازمون ایلتس مواجه هستیم. مهارت شنیدن ، گفتن ، خواندن ، نوشتن

سلف استادی آیلتس خود خوان

 

سلف استادی لیسنینگ آیلتس:

لیسنینگ آیلتس به مهارت شنیدن داوطلب اطلاق میشود و شامل چهار بخش با اواع و اقسام سوالات . بهترین منبع برای تقویت این مهارت گوش دادن به پادکست و ترنسکریپ کردن می باشد ( گوش دادن به متن و نوشتن همزمان آن). از بهترین منابع سلف استادی لیسنینگ آیلتس می توان به کتاب Collins listening for IELTS یا پادکست های TED TALK اشاره کرد.

سلف استادی اسپیکینگ آیلتس:

گفتنspeaking،  مهارت صحبت کردن و پاسخ دادن به سوالات اگزمینر به این صورت که توانایی گرامری و روان صحبت کردن و دایره واژگان خود را به اگزمینر باید نشان دهید . بهترین منبع برای این افزایش دایره واژگان ، شدویئنگ (تکرار همزمان متن شنیده شده در پادکست یا موزیک ) و صحبت روزانه به مدت نیم الی یک ساعت با پارتنر هم سطح خودتان می باشد. بنابراین برای معرفی منابع سلف استادی اسپیکینگ آیلتس نمی توان منبع خاصی را اشاره کرد و بهترین روش، تمرین و حرف زدن می باشد.

سلف استادی ریدینگ آیلتس:

خواندنreading، مهارت مطالعه و درک مطلب در مدت زمان بسیار کوتاه و پاسخ به ۴۰ سوال با نوع متفاوت . بهترین راه برای تقویت این مهارت مطالعه مستمر لغات و مقالات علمی و تست زدن از سری کتاب های کمبریج است. همچنین از بهترین منابع سلف استادی ریدینگ آیلتس می توان به کتاب های Collins reading for IELTS  و Inside reading , all levels اشاره کرد.

سلف استادی رایتینگ آیلتس:

نوشتنwriting: مهارت نوشتن داوطلب باید در مدت زمان یک ساعت دو essay  بنویسید پس علاوه بر تقویت سرعت تقویت دایره لغت گرامر پیچیده بسیار مهم است.  مطالعه مستمر انواع مقالات تا افزایش قدرت ایده پردازی و بهترین منبع سلف استادی رایتینگ آیلتس دیدن ویدیوهای خام Liz یا اقای Simon می باشد. همچنین کتاب های Collins writing for IELTS و Barrons writing for IELTS از پر استفاده ترین منابع می باشند.

اینکه زبان در کوتاه مدت در ذهن شما ماندگار بشود تصور کاملا اشتباهی است و همینجا صادقانه خدمت شما عرض کنم که مداومت و مدت زمانی که صرف یادگیری میکنید رمز موفقیت شما خواهد بود. من هم مثل شما چنین مراحلی رو پشت سر گذاشتم پس صرفا  خلاصه ای از تجربه های خودم رو در مسیر یادگیری زبان با شما به اشتراک میگذارم. برای شروع هر مهارت نیازمند مطالعه منبع مناسب خودش است پس توقع اینکه با مطالعه یک الی دو کتاب بتوانید بگویید شما یک bilingual  هستید کاملا اشتباه است.

 

خوشحال میشیم اگه شما هم تجربه هاتون رو از مطالعه سلف استادی آیلتس توی کامنت ها بیان کنید.

ممکن است برای داوطلبان مهاجرت این سوال پیش بیاد که تفاوت آزمون آکادمیک و آزمون جنرال آیلتس چیه؟ با توجه به هدف باید یکی از آزمون های آکادمیک آیلتس یا آزمون جنرال آیلتس را انتخاب کنید.در اکثر کشور ها مانند کانادا هیچ کدام از این آزمون ها نمی تواند جایگزین آزمون دیگر بشود. بنابراین دانستن تفاوت های این آزمون ها، گام مهمی توی پروسه زبان خوندن برای اپلای به حساب می آید.

تفاوت اصلی بین ازمون آکادمیک و جنرال آیلتس:

کسایی که سابقه کاری دارند و میتوانند با توجه به رشته و حرفه ای که یاد گرفتند درخواست ویزای کاری بدهند باید جنرال انگلیش خودشون رو تقویت کنند و ازمون جنرال شرکت کنند ولی کسایی که قصد ادامه تحصیل در مقاطع دکتری ، کارشناسی ارشد و یا کارشناسی رو دارند لازمه آزمون آیلتس اکادمیک شرکت کنند.

لیسنیگ واسپیکینک(Speaking &Listening) هر دو ازمون شبیه به هم است ولی ریدینگ و رایتینگ (Reading &Writing) در آزمون آکادمیک و جنرال متفاوت می باشد.

اما در رایتیگ، در آزمون آکادمیک شما باید دو تا essay (task1,task2) برای اگزمینر محترم بنویسید بدین صورت که در تسک یک باید یک نمودار آکادمیک رو تحلیل کنید در صورتی که تسک یک جنرال باید یک نامه اداری بنویسید البته تسک دو هر دو آزمون مشابه است.

ریدینگ آزمون آکادمیک شامل سه ریدینگ در حوزه های آکادمیکیه که سختی سوالات از تست ۱ به ۳ افزایش پیدا میکنه اما در آزمون جنرال تست ۱ و ۲ شامل متون کوتاه تر و به نوعی اداریه  اما تست ۳ مشابه آزمون آکادمیکه و متن اندکی سخت تره.  متن ریدینگ ها در آزمون های جنرال، کلی تر بوده و بیشتر درباره موضوعات اجتماعی مانند متن روزنامه ها و … می باشد. اما متن ریدینگ در آزمون های آکادمیک بیشتر تخصصی و تحلیلی در زمینه موضوعات علمی و دانشگاهی می باشد.

تفاوت نمره در آزمون جنرال و آکادمیک آیلتس

تا اینجا بیشتر بحث نوع ریدینگ بود اما خب در نوع نمره دهی و کسب نمره بالاتر ازمون جنرال باید تعداد تست بیشتری رو پاسخ داده بشه تا نمره بالاتری بدست بیاد مثلا اگر توی امتحان اکادمیک به ۳۰سوال پاسخ درست بدهیم نمره ۷ میگیریم در صورتی که در ازمون جنرال باید ۳۲ تا سوال رو درست پاسخ بدهیم تا همان نمره را کسب کنیم .

تفاوت آزمون جنرال و آکادمیک آیلتس

به طور کلی اصلی ترین تفاوت این دو آزمون:

  • کاربرد ( اکادمیک برای ادامه تحصیل ، جنرال شهروند شدن در کشورهای انگلیسی زبان)
  • ریدینگ ( اکادمیک شامل سه ریدینگ با مباحث کاملا اکادمیک و درجه سختی بالاتر نسبت به جنرال ، جنرال شامل سه ریدینگ دوتای اول بیشتر مباحثی شامل نامه های اداری و دستور العمل های اداری و ریدینگ سوم کاملا شبیه ریدینگ بخش اکادمیک)
  • رایتینگ( اکادمیک تسک ۱ توصیف گراف های مختلف و تسک۲ یک موضوع کلی که بیشتر در زمینه مفاهیم اصلی چون جامعه ، اموزش، سلامت و … ، جنرال تسک یک نوشتن یک نامه اداری و تسک دو شبیه اکادمیک)

آزمون جنرال ساده تر است یا آزمون آکادمیک؟

انتخاب اینکه کدام آزمون را بدهیم، به عهده ما نیست. با توجه به هدف و برنامه مهاجرتی نوع آزمون مشخص می شود. اما گاهی برای داوطلب ها سوال پیش می آید که آزمون جنرال ساده تر است یا آزمون آکادمیک؟ پاسخ این سوال برای افراد مختلف با توجه به توانایی های فردی متفاوت می باشد.

عده ای عقیده دارند که آزمون آکادمیک سخت تر می باشد. تحلیل چارت ها و نمودار های تخصصی از نوشتن نامه های اداری سخت تر به نظر می رسد. اما همانطور که بالاتر گفته شد، در بخش نمره دهی این موضوع جبران می شود.

 

 

به نظر شما کدوم آزمون سخت تره؟ برای کدوم دارین آماده میشین؟ خوشحال میشیم توی نظرتون رو برامون در باکس نظرات پایین بفرستید.

لیسنینگ آیلتس:

 

لیسنینگ آیلتس (Ielts listening) یا بخش شنیداری آزمون آیلتس، از مهارت های چهارگانه این آزمون (ریدینگ، رایتینگ، لیسنینگ، اسپیکینگ) می باشد که مورد ارزیابی قرار می گیرد.

لیسنینگ آیلتس شامل ۴ قسمت می باشد که هر قسمت ۱۰ سوال و در مجموع ۴۰ سوال دارد. مدت زمان ارزیابی این مهارت جدود ۳۰ دقیقه می باشد و در انتها ۱۰ دقیقه برای انتقال پاسخ ها به پاسخنامه زمان در نظر گرفته شده است. لیسنینگ و اسپیکینگ تنها بخش های آزمون آیلتس هستند که در آزمون آیلتس آکادمیک و جنرال مشترک می باشند. تفاوت آزمون آکادمیک و جنرال آیلتس در بخش رایتینگ و ریدینگ می باشد.

اما در بخش لیسنینگ ، شما به ۴ بخش ضبط شده از لهجه های معمول انگلیسی گوش خواهید داد و سپس پاسخ های خود ر برای یکسری سوالات از پیش تعیین شده می نویسید.

پارت اول: مکالمه ای بین ۲ نفر که در زمینه روزمره اجتماعی تنظیم شده است.

پارت دوم: یک مونولوگ درباره مسائل روزمره اجتماعی ، مانند یک سخنرانی درباره امکانات محلی

پارت سوم: مکالمه ضبط شده بین چند نفر در یک زمینه آموزشی یا تمرینی به عنوان مثال، یک استاد دانشگاه و چند دانشجو درباره تمرینات آموزشی

پارت چهارم: یک مونولوگ در یک زمینه آکادمیک و دانشگاهی مانند یک ارائه درسی دانشگاهی

 

ممتحن به دنبال شواهدی از قابلیت ها و توانایی شما در درک ایده های اصلی و اطلاعات دقیق، نظرات و نگرش های سخنرانان، هدف بیان و شواهدی از توانایی های شما در پیگیری توسعه ایده های بیان شده می باشد و بر این اساس اقدام به نمره دهی خواهد کرد.

سوالات این ۴ پارت به گونه ای طراحی شده اند که پاسخ ها به ترتیب شنیده شده در صدا قرار می گیرند. پارت های این آزمون فقط یکبار پخش خواهد شد و شامل لهجه های مختلف مانند انگلیسی، استرالیایی، نیوزلند، آمریکایی و کانادایی می باشند. همچنین سوالات از انواع مختلف مانند چند گزینه ای، تطلبیق، طرح، نقشه، برچسب گذاری نمودار، فرم، یادداشت، جدول، فلوچارت ، تکمیل خلاصه و تکمیل جمله می باشد.

داوطلبان در هنگام گوش دادن به صوت ها، پاسخ های خود را روی برگه آزمون یادداشت کرده و در مهلت ۱۰ دقیقه ای پایان آزمون این پاسخ ها را به برگه پاسخنامه منتقل می نمایند. همچنین باید توجه داشت که غلط های نگارشی، املایی و دستور زبانی از نمره داوطلب کم خواهد کرد. در ادامه به انواع سوالات موجود در لیستنینگ آیلتس خواهیم پرداخت.

 

لیسنینگ آیلتس

انواع سوالات لیسنینگ آیلتس بر حسب نوع:

۱- سوالات چند گزینه ای لیسنینگ آیلتس:

در این نوع از سوالات، یک سوال با ۳ گزینه محتمل وجود دارد و یا این که جمله تا جایی نوشته شده و ۳ نوع ادامه محتمل نوشده شده که داوطلب باید پاسخ را به صورت A ,B ,C علامت بزند و همچنین گاهی گزینه های بیشتری داده می شود و باید بیش از یک گزینه را علامت زد. در این موارد باید به تعداد پاسخ های صحیح مورد نیاز دقت شود.

هدف: برای آزمایش طیف گسترده ای از مهارت ها استفاده می شود. ممکن است درک دقیق از نکات خاص یاا درک کلی از متن شنیده شده مورد نیاز باشد.

۲- سوالات تطابقی آزمون لیسنینگ آیلتس:

داوطلب باید یک لیست شماره گذاری شده از متن شنیده شده را با مجموعه ای از گزینه های موجود در برگه سوال تطابق دهد.

هدف: تطابق مهارت گوش دادن به جزئیات را بررسی می کند و ثابت می کند که آیا داوطلب می تواند اطلاعات داده شده در یک مکالمه در مورد یک موضوع روزمره مانند انواع مختلف محل اقامت در هتل و یا مهمانخانه را درک کند؟ همچنین توانایی دنبال کردن مکالمه بین دو نفر را مورد ارزیابی قرار می دهد. گاهی نیز برای ارزیابی توانایی در تشخیص روابط و ارتباط بین حقایق در متن شنیده شده استفاده می شود.

۳- سوالات طرح، نقشه و برچسب گذاری روی نمودار آزمون لیسنینگ آیلتس:

داوطلبان باید برچسب های موجود در روی نقشه (به عنوان مثال ساختمان یا نقشه شهر) و یا نمودار (مثلا قطعه ای از تجهیزات) را تکمیل کنند. پاسخ ها معمولا در برگه لیست شده اند.

هدف: توانایی درک، به عنوان مثال توصیف یک مکان و مرتبط کردن آن با نمایش بصری. همچنین توانایی درک روابط فضایی، جهات و… را مورد ارزیابی قرار می دهد.

۴- سوالات فرم، یادداشت، جدول، فلوچارت، تکمیل خلاصه:

داوطلبان باید بخشی از متن را که خالی مانده است، پر کنند. طرح اصلی شامل موارد زیر است:

فرم: اغلب برای ضبط جزئیات واقعی مانند نام ها استفاده می شود.

مجموعه ای از یادداشت ها: برای خلاصه کردن هر نوع اطلاعات با استفاده از طرح برای نشان دادن نحوه ارتباط اقلام مختلف با هم استفاده می شود.

جدول: روشی برای جمع آوری اطلاعات که مربوط به دسته های متفاوت می باشد. مانند مکان، زمان، قیمت و …

فلوچارت: برای خلاصه کردن فرایندی که شامل مراحل مشخصی است، با نشان دادن جهت روند.

داوطلبان ممکن است مجبور باشند پاسخ ها را از یک لیست در برگه سوالات انتخاب کنند و یا کلمات گم شده را در فایل شنیده شده پیدا کنند. این کلمات به هیچ وجه نباید تغییر داده شوند. همچنین باید دستور العمل ها را به طور دقیق بخوانند. زیرا تعداد کلمات یا اعدادی که باید برای پرکردن جاهای خالی استفاده شود، متفاوت است. برای مثال گاهی یک محدودیت کلمه با این مضمون وجود دارد: “بیش از دو کلمه یا عدد نشود.”. اضافه و کم نوشتن باعث کاهش نمره این سوال می شود.

هدف: تمرکز بر نکات اصلی که شنونده می تواند از متن به ذهن خود بسپارد، مورد ارزیابی قرار می گیرد.

۵- سوالات تکمیل جمله آزمون لیسنینگ آیلتس:

شرکت کنندگان موظف اند مجموعه ای از جملات خلاصه شده با اطلاعات کلیدی حذف شده برگه سوالات را بخوانند، سپس با گوش دادن به صوت، جملات را تکمیل کنند. در این نوع از سوالات نیز گاهی محدودیت تعداد کلمه وجود دارد.

هدف: تمرکز داوطلب بر توانایی شناسایی اطلاعات اصلی و استخراج آن از صوت. شرکت کننده باید روابط عملکردی مانند علت و معلول را درک کند.

۶- سوالات پاسخ کوتاه آزمون لیسنینگ آیلتس:

داوطلبان باید سوال را بخوانند و به فراخور صوت، پاسخ مورد نظر را بنویسند. محدودیت کلمات در این بخش هم وجود دارد و کلمه اضافی جریمه دارد.

هدف: تکمیل جمله بر توانایی گوش دادن به حقایق مشخصی مانند مکان ها، قیمت ها و … در متن شنده شده و تمرکز روی کل متن

 

سوالات این آزمون با شاخص های معینی از لحاظ سختی و… استاندارد می شوند. تمامی پاسخنامه ها به موسسه کمبریج ارسال می گردد.

پاسخ تمامی ۴۰ سوال مطابق با استاندارد های خاصی از نمره ۴۰ به نمره ۹ آیلتس تبدیل می شود.

 

منابع لیسنینگ آیلتس:

جدا از انتخاب نحوه از بین سلف استادی یا کلاس زبان، برای لیسنینگ آیلتس منابع مختلف و کتاب های مختلفی وجود دارد. دیدن فیلم ها و مستندها ، گوش دادن به آهنگ ها و سخنرانی و به خصوص پادکست های انگلیسی از بهترین منابع تقویت لیسنینگ آیلتس نام برده می شود.

از مهم ترین این منابع، ۶ دقیقه انگلیسی با BBC و سخنرانی های تد می باشد.

 

منبع:سایت رسمی موسسه آیلتس

آزمون آیلتس (IELTS) مخفف International English Language Testing System یا سیستم ارزیابی بین المللی زبان انگلیسی است. از مطرح ترین آزمون های زبان انگلیسی است و در واقع آزمونی بریتانیایی می باشد. همچنین از لحاظ اعتبار دارای اعتباری همچون آزمون تافل آمریکایی می باشد. برگزار کنندگان اصلی این آزمون، دانشگاه کمبریج انگلستان، شورای فرهنگی بریتانیا و مرکز آیلتس استرالیا می باشند. در پروسه اپلای و برای خواندن زبان، این آزمون مورد استقبال بسیاری از داوطلبان مهاجرت قرار می گیرد.

این آزمون فاقد قبولی یا مردودی می باشد. نمره بندی این آزمون از ۰ تا ۹ بوده، به طوری که معمولا نمره ۵ متوسط ارزیابی می شود و نمره ۶ به بالا معادل سطح خوب زبان انگلیسی ارزیابی می گردد. به طور کلی این آزمون برای مهاجرت به کشور های انگلیسی زبان چه به منظور مهاجرت تحصیلی و چه به منظور مهاجرت کاری معیاری برای سنجش سطح زبان افراد مختلف قرار می گیرد. بسیاری از دانشگاه های کشور های مختلف جهان از جمله کانادا، انگلستان، استرالیا، نیوزلند، آمریکا و … نمرات این آزمون را مورد تایید قرار می دهند. همچنین این آزمون در بیش از ۱۱۰ کشور مختلف دنیا از جمله کشور خودمون، ایران برگزار می شود.

آزمون آیلتس به دو نوع آزمون آیلتس آکادمیک و آزمون آیلتس جنرال تقسیم می شود. تفاوت آزمون جنرال و آکادمیک آیلتس در ۲ مهارت خلاصه میشه که توی یه مقاله دیگه دربارش توضیح دادیم. برای اپلای در دانشگاه های انگلیسی زبان، فقط آزمون آیلتس آکادمیک مورد قبول واقع می شود و آزمون جنرال برای مهاجرت عمومی به کشور های انگلیسی زبان چه به منظور مهاجرت کاری و چه مهاجرت به صورت اکسپرس انتری استفاده می شود.

هر آزمون آیلتس از ۴ بخش تشکیل شده که تمام مهارت های زبانی هر فرد را مورد ارزیابی قرار می دهد. این بخش ها عبارت اند از:

بخش شنیداری یا لیسنینگ آیلتس (Listening)

بخش خوانداری یا ریدینگ آیلتس (Reading)

بخش نوشتاری یا رایتینگ آیلتس(Writing)

بخش گفتاری یا اسپیکینگ آیلتس(Speaking)

در هر یک از مهارت های بالا، یک نمره در بازه ۰ تا ۹ به فرد تعلق می گیرد. نمره کلی آزمون آیلتس، به صورت میانگین نمرات این مهارت ها ثبت می شود.

جدول نمره دهی آیلتس  و معنی هر نمره به صورت زیر می باشد

نمره سطح توضیحات
۰ Did not attempt the test هیچ اطلاعات قابل ارزشیابی ارائه نشده است
۱ Non User در واقع فقط چند کلمه مجزا از زبان را بلد می باشد
۲ Intermittent User امکان ارتباط فقط به صورت واژگان ابتدایی و برای برطرف کردن نیاز های فوری . مشکلات بسیار در درک گفتار و نوشتار انگلیسی
۳ Extremely Limited User فقط درک معنای کلی در موقعیت های آشنا. توفق های مکرر در هنگام ارتباط
۴ Limited User ارتباط ابتدایی و برای موقعیت های آشنا . مشکلات فراوان در فهم و بیان منظور دارد . عدم توانایی استفاده از زبان پیچیده
۵ Modest user مهارت نسبی و درک مطلب در بیشتر موقعیت ها را دارد. احتمال اشتباهات وجود دارد.
۶ Competent User با وجود بی دقتی ها و کج فهمی ها، قادر به استفاده از زبان پیچیده در موقعیت های آشنا را دارد.
۷ Good User مهارت های کاربردی زبان انگلیسی را دارد ، اما بی دقتی هایی هم مشاهده می شود. توانایی پیچیدگی زبان را در کل دارد
۸ Very Good User مهارت های کاربردی و پیچیدگی زبان را دارد و از مسائل پیچیده به خوبی برمی آید. ممکن است در مسائل پیچیده گاهی فهم کامل صورت نپذیرد
۹ Expert User مهارت کاملا کاربردی و پیجیدگی روان  با فهم کامل و بدون هیچ مشکلی

هر دانشگاه و هر رشته ای ، در فرایند اپلای یک حداقل نمره ای برای آزمون آیلتس در نظر می گیرد. به عنوان مثال، مینیمم نمره آیلتس برای اکثر دانشگاه های کانادا نمره ۶٫۵ می باشد، به شرطی که نمره هر مهارت کمتر از ۶ نباشد. البته این مینیمم برای هر رشته و دانشگاه در قسمت requirement آن رشته و دانشگاه برای اپلای قید شده و باید برای هر دانشگاه به صورت جداگانه چک شود.

آزمون آیلتس به دو نوع با ممتحن و با کامپیوتر برگزار می شود که نوع ممتحن دار آن مرسوم تر می باشد. نتایج این آزمون ۲ هفته پس از آزمون قابل دریافت می باشد و تا ۵ کارنامه از آزمون به صورت رایگان برای دانشگاه های مورد نظر ارسال می گردد. ارسال کارنامه های بیشتر منوط به پرداخت هزینه بیشتر می باشد. همچنین اعتبار هر کارنامه معمولا ۲ سال می باشد و دانشگاه ها کارنامه آزمون بیش از ۲ سال گذشته را مورد تایید قرار نمی دهند.

داوطلبان این آزمون همچنین اجازه اعتراض به نمره ی هر بخش از این آزمون را دارند. آنها با ثبت اعتراض و پرداخت هزینه یک آزمون به مرکز آزمون، اعتراض خود را اعلام می کنند و اگر اعتراض مورد قبول واقع شود، هزینه ی پرداختی برای اعتراض عودت داده می شود و نمره اصلاح می گردد. در غیر این صورت هزینه قابل استرداد نمی باشد.

مراکز آیلتس در ایران در شهر های تهران، تبریز، شیراز، اهواز،همدان، کرمان، کرمانشاه، مشهد، دزفول، اصفهان، کیش، ساری، رشت و کرج می باشند.

به طور کلی هزینه آزمون آیلتس بسته به کشور محل برگزاری بین ۲۱۰ تا ۲۵۰ دلار متغیر می باشد. از تیرماه ۹۸ سازمان سنجش هزینه آزمون آیلتس را ۳٫۰۵۰٫۰۰۰ تومان تعیین کرده است.

آپدیت ۹۹: متاسفانه با توجه به افزایش قیمت دلار، در آبان ماه ۹۹ هزینه آزمون آیلتس به ۶/۱۵۱/۰۴۰ تومان افزایش یافت. این امر باعث افزایش هزینه ی آزمون های ماک هم شد. به همین ترتیب هر روز هزینه های مهاجرت برای داوطلبان بیشتر و بیشتر می شود.

آمادگی آزمون آیلتس معمولا برای افراد مختلف شیوه های مختلفی دارد. برخی از افراد به شیوه خودخوان یا سلف استادی (Self study ) برای این آزمون میخوانند و برخی کلاس های مختلف برای این آزمون ثبت نام می کنند. منابع آیلتس نیز بسیار زیاد می باشد که به صورت جداگانه به آن پرداخته می شود. اما رسمی ترین منابع برای مطالعه، کتاب های موسسه کمبریج انگلستان می باشد.

خوندن زبان

خوندن زبان از مراحل مهم مهاجرت به خصوص برای کشور کاناداست. این پروسه به مراتب از بقیه مراحل اپلای مثل نگارش cv ، پیدا کردن استاد ، مکاتبه با اساتید و … مهمتره و حتی الامکان باید قبل از این مراحل انجام بشه . چون برای همه مراحل بالا لازمه! هم این که برای سرچ و پیدا کردن اساتید اگه زبان بلد باشید، خیلی راحت تر می تونید عمل کنید و سرعتتون بیشتر میشه ، هم این که برای اموری مثل نگارش cv و انگیزه نامه و … و با مکاتبه با اساتید اگه غلط و اشتباهی داشته باشید ، کاملا از چشم اساتید می افتید. حتی برای سرچ های جانبی سایر امور اپلای و مهاجرت به کشور مورد نظرتون، خیلی به کار میاد و در کل کسی که زبان بلد نباشه، چهار هیچ از بقیه عقبه :) .

زبان خوندن

اما با توجه به هدفتون توی پروسه اپلای ، نوع خوندن میتونه خیلی متفاوت باشه. شما می تونید به صورت سلف استادی بخونید یا به کلاس برید.  جدا از این که برای کشور های دیگه ممکنه نیاز به خوندن زبان هایی مثل آلمانی ، فرانسوی ، اسپانیایی ، عربی و … داشته باشید که خب خیلی متنوعه . توی این سایت فعلا چون فقط درباره کانادا صحبت می کنیم، سعی می کنیم روی نیازمندی های این کشور بپردازیم .

همونطور که گفتیم ، کانادا یک کشور مهاجر پذیره و از همه جا و همه ملیت و همه زبانی توش هستن. اصلی ترین زبان این کشور ، زبان انگلیسیه که توی اکثر ایالت های این کشور مثل انتاریو، بریتیش کلمبیا و … زبان اصلی حساب می شه که خب یه زبان جهانیه و یادگیریش از واجباته . بیش از ۹۰ درصد دانشگاه های کانادا به زبان انگلیسی تدریس می کنند و برای دانشجو های بین المللی ، مدرک انگلیسی میخوان. بقیه چی؟ خب زبان رسمی دوم توی کانادا زبان فرانسوی محسوب میشه . یه سری از دانشگاه ها که اغلب توی استان کبک قرار دارن ، به زبان فرانسوی تدریس می کنند . گاهی هم اینجوریه که یه سری از شهر ها اصن زبان اصلیشون فرانسویه و اگه بلد نباشی کارت زاره!!

 حالا برای هر کدوم از این زبان ها، چندین آزمون مختلف وحود داره که هر دانشگاهی ممکنه یکسری رو قبول داشته باشه. نمره اغلب این آزمون ها قاب تبدیل به همدیگست .

آزمون های مهم زبان انگلیسی برای کانادا به این شرح هستن:

آزمون آیلتس IELTS

آزمون تافل TOEFL

آزمون PTE

آزمون اینترنتی دولینگو duolingo (به دلیل کرونا به وجود اومده)

 

آزمون های معتبر زبان فرانسوی هم این ها هستن:

آزمون دلف DELF

آزمون دلف DALF

آزمون TCF

آزمون TEF

 

 

ریماندر زدن به اساتید :

قبل تر در مورد نگارش cv ، پیدا کردن اساتید و مکاتبه با اساتید برای مهاجرت به کانادا صحبت کردیم . الان میخوام براتون از ریماندر زدن به اساتید یا همون ایمیل یادآوری بگم . حقیقتش الان که دارم مینویسم ، مراحل قبلی رو انجام دادیم . حتی یه استاد هم یه جواب نصفه و نیمه بهمون داده ، ولی بخاطر این کرونا ویروس ، کل جهان از جمله همین کانادا تعطیل شده و خیلی سخت جواب میدن.  ولی نباید نا امید شد.

ایمیل ریمایندر به اساتید

اصولا اساتید ممکنه به ایمیلی که ما میزنیم ، چند نوع واکنش نشون بدن. یا همون اول جواب میدن که مثلا پوزیشن نداریم، برو اپلای کن بعد پیام بده (در مواقعی که دانشگاه کمیته محوره این اتفاق رخ میده) و یا این که مدارک بیشتری بخوان و قبول کنن… که دستشون درد نکنه . توی این پروسه که وارد میشین ، اینقدر بی محلی میکنن و جواب نمیدن که اگه یکی جواب بده پوزیشن ندارم هم واقعا آدم خوشحال میشه که خداراشکر یه ایمیل برگشت خورد. یا اینکه ایمیل هاشون اینقدر زیاده که نگاه نمیکنن . یا اینکه دسته بندی میکنن که بعدا سر تایم  مشخص ببینن.

اینجاست که ارزش اون فایل اکسلی که گفتم باید از قبل درست کرده باشیم و اطلاعاتی درباره دانشگاه ها و اساتیدش و زمانی که بهشون ایمیل زدیم و … مشخص میشه . بعد از یه مدتی که گذشت و استاد ها پاسخی ندادن ، یه ایمیل ریمایندر یا یادآوری می زنیم و بهشون یاد آوری میکنیم که ما قبلا ایمیل داده بودیم و پاسخی ندادین بهمون. باید این ایمیل مودبانه باشه و طلبکارانه نباشه . خیلی اتفاق می افته که استاد ایمیل اولی رو ندیده و این یکی رو میبینه و جواب میده . دیگه این شانس شماست که چه اتفاقی بیفته . تعداد این ایمیل های ریمایندر هم بستگی به شرایط خودتون داره. ما موقعی که دانشگاه های کانادا تعطیل شد یه سری فرستادیم ، ولی خوب جواب ندادن و منتظریم یکم موج بیماری بخوابه و دوباره ریمایندر دوم رو بزنیم.

خیلی دیگه خودمونی شد این متن ، به بزرگواری خودتون ببخشید. خوشحال میشیم ما رو از نظراتتون مطلع کنید .

مکاتبه با اساتید :

مکاتبه با اساتید ، از مهمترین فرایند های اپلای برای مهاجرت تحصیلی می باشد . در اکثر دانشگاه های کانادا ، باید قبل از فرایند اپلای ، با اساتید مکاتبه داشته باشید و نظر آن ها را به خود جلب کنید .

مرحله اول برای فرایند مکاتبه ، پیدا کردن استاد می باشد که سختی های خاص خود را دارد . با در نظر گرفتن فاکتور هایی نظیر همخوانی علاقه مندی های تحقیق(Research interest)  ، عنوان مقالات و … این انتخاب صورت می گیرد .

متن ایمیل ابتدایی مکاتبه ، باید کوتاه ، جامع و کامل باشد که استاد مربوطه با صرف زمان کمی ، بتونه این متن رو بخونه و به قدری هم جذاب باشه که رغبت کنه فایل رزومه (CV) رو باز کنه و شرایط شما رو مورد بررسی قرار بده .

خیلی ها به اشتباه ، یک متن کلی آماده میکنن و برای همه استاد ها ارسال می کنن . خب استاد وقتی ایمیل رو باز میکنه ، متوجه میشه که این فرد حاضر نبوده زمانی رو صرف کنه و برای همه این رو فرستاده . تو این شرایط ، کمتر استادی حتی رزومه رو باز میکنه که نگاه کنه . اما شیوه درست تر اینه که برای هر استادی ، یه کم وقت بذاریم و سایت هاشون رو یه مرور کنیم ، حداقل چکیده یه مقالشون رو نگاه کنیم و یه اشاره توی متن ایمیل به روش کارشون و نزدیک بودن اون به کار خودمون بکنیم .

مکاتبه با اساتید

اما متن ایمیل به استاد ها برای اپلای چجوری باشه؟

خب هر کسی شیوه و روش خودشو داره ، همین تفاوت ها خاص میکنه این متن رو و اگه قرار باشه همه به یه شکل بنویسن ، خیلی کلیشه ای و کپی کاری میشه . ولی بهتره یه اصولی توش رعایت بشه . بهتره ۳ تا پاراگراف کوچیک باشه به صورت زیر :

پاراگراف اول :

در این پاراگراف ، به معرفی خود و بزرگترین دستاورد هامون میپردازیم . نرمالش اینه که با اسم و فامیل شروع بشه ، بعد وضعیت تحصیلی (فارغ التحصیلی یا در حال تحصیل ) با ذکر مقطع و رشته و دانشگاه با معدل ( که توی نگارش CV  روش محاسبه کردنش از ۴ رو بهش اشاره کردیم ) ، عنوان پایان نامه و پروژه یا یه مقاله خاص و هر چیز دیگه ای که نقطه قوت رزومه محسوب میشه رو خیلی خلاصه کوتاه ذکر کنیم .

پاراگراف دوم :

این پاراگراف معمولا درباره تحقیقات استاد و نوع ارتباطش با زمینه کاری ماست . باید یه نگاه به زمینه کاری اساتید بندازیم و سعی کنیم به کارها و پژوهش های خودمون ارتباطش بدیم . انجام این کار ، شانس پذیرش و جلب نظر استاد رو بالا می بره . از طرفی دیگه خب تعداد کار های مرتبط با ما تو استاد ها ممکنه کم باشه !  روش دیگه ، خوندن تحقیقات استاد و نشون دادن علاقه مندی به یکی از تحقیقات و پژوهش های اون استاده . بعد از این باید توی یک یا دو جمله ، شرح بدیم که توی تحقیقات خودمون چجوری توی اون زمینه کار کردیم و چجوری می تونیم به اون استاد کمک کنیم .

پاراگراف سوم :

توی این پراگراف ، توضیح می دیم که برای چه مقطعی و با چه هدفی قصد همکاری و اپلای با اون استاد رو دارم و پتانسیل خودمون و ایده های خودمون رو برای ادامه کار با اون استاد ارائه می کنیم .

در ادامه هم به cv و اگه داشتم ، ریز نمرات انگلیسی ای که همراه این متن ارسال می کنیم ، اشاره می کنیم .

 

سایر نکاتی که توی این مکاتبه باید توجه کنیم ، اینه که عنوان ایمیل رو خوب بنویسیم و حتما شامل مقطع درخواستی باشه . غلط های املایی توی مکاتبات فاجعست… چون برخورد اول ما با اون استاده و حسابی به چشم میاد . زمان ایمیل دادن هم میتونه مهم باشه . حالا این دقیق مشخص نیست… ولی مثلا خیلی از استاد ها اول صبح باز میکنن ایمیل ها رو… و به خصوص این که تو تعطیلاتشون(شنبه و یکشنبه ) نفرستیم بهتره . و همچنین خیلی مهمه که از هر دپارتمان ، فقط به یه استاد ایمیل بزنیم و اگه بعد از مدتی جواب نداد یا جواب منفی داد ، بعد بریم سراغ استاد بعدی از همون دپارتمان . همچنین بهتره که برای ایمیل زدن ، از gmail استفاده کنیم .

لطفا نظراتتون رو با ما در میون بذارید .

پیدا کردن استاد:

بعد از نگارش cv ، پیدا کردن استاد سوپروایزر ، از مهمترین مراحل فرایند اپلای ، برای مهاجرت تحصیلی می باشد . برای انجام مکاتبه با اساتید ، باید بتونیم بهترین استاد ها رو پیدا کنیم . با دقت و جستجوی بهتر ، اگر استاد های دارای سابقه تحقیق و زمینه کاری مشترک با ما هستن رو انتخاب کنیم ، تا حد زیادی شانس اپلای رو برای خودمون افزایش دادیم . در نظر داشته باشید که برای این که درس خوندنتون با فاند باشه ، در واقع شما قراره استخدام اون استاد بشین و برای کاری که می کنید ، حقوق بگیرید . پس باید خودتون رو کامل نزدیک کنید به اون استاد و دقیقا اونی باشید که اون می خواد .

برای رسیدن به هدفتون و داشتن نظم بیشتر ، بهتره یه فایل اکسل درست کنید با اطلاعاتی شامل تاریخ ددلاین ها ، نیازمندی های اون دانشگاه ، رنکینگش و … . این فایل به مرور کامل میشه و اطلاعاتی مثل تاریخ ایمیل زدن ها ، اسم استادهایی که باهاشون مکاتبه داشتیم و پاسخ های احتمالیشون بهش اضافه میشه .

پیدا کردن استاد برای اپلای کانادا

حالا روش های پیدا کردن استاد :

روش اول : سایت خود دانشگاه

توی این روش ، وارد سایت دانشگاه مورد نظر میشید . یه راه اینه که توی خود سایت بگردین و گروه مورد نظری که میخواین پیدا کنین و از صفحه اون گروه ، دنبال بخش کارکنان و اساتید بگردید . یه راه هم اینه که از همون اول توی گوگل ، جمله هیئت علمی گروه مورد نظرتون توی اون دانشگاه رو سرچ کنید . مثلا برای گروه مکانیک تو دانشگاه تورنتو اینجوری سرچ کنید : university of toronto mechanical engineering faculty

روش دوم : استفاده از سایت های پوزیشن یاب

توی این روش ، از یه سری از سایت هایی که پوزیشن های دانشگاه رو بر حسب گرایش و زمینه کاری و لوکیشن دارن استفاده می کنیم . چند نمونه از این سایت ها رو در ادامه ذکر میکنیم

 www.studyincanada.com

Www.mastersportal.com

Www.phdportal.com

Www.findaphd.com

Academicpositions.com

Scholarshipdb.net

Academicjobsonline.org

 

روش سوم :google scholar

این روش بر حسب مقالات و تحقیقات جدید اساتیده . خب مسلما همه تحقیق ها و مقالات توی گوگل اسکولار جمع شده . می تونید زمینه کاری مورد علاقتون رو سرچ کنید . جدید ترین و بهترین مقالات توی اون زمینه رو پیدا کنید . اگه اون اساتید اکانت داشته باشن ، می تونید برید به صفحاتشون و علاوه بر مجموع مقالات چاپ شدشون ، علاقه مندی های تحقیقشون ، صفحات خودشون ، اسم دانشگاه هاشون و ایمیل هاشون رو پیدا کنید .

نگارش CV

نگارش cv از مهم ترین مراحل مهاجرت تحصیلی می باشد . Cv ، سی وی یا همان curriculum vitae  است که گاهی حتی به اختصار vitae نیز خوانده می شود ، تاریخچه مختصری از یک مرور کلی از زندگی حرفه ای در ژانر درسی می باشد و به طور کلی نوعی رزومه (resume) درسی می باشد نگارش CV باید قبل از پیدا کردن استاد انجام شود و هنگام مکاتبه با اساتید ، ضمیمه کردن آن الزامی ست .

اما تفاوت های cv و رزومه در چیست ؟

به طور کلی می توان گفت رزومه، ورژن کوتاه تر شده ی cv است . معمولا جامع تر از رزومه بوده و بین ۳-۶ صفحه می باشد (توصیه می شود که بیش از ۴ صفحه نباشد ) . اما رزومه به طور معمول بین ۱ تا ۲ صفحه بوده و به نوعی باید خیلی سریع شما را معرفی کند . علاوه بر این ، cv بیشتر شامل مسائل آکادمیک می شود و علمی تر می باشد و برای دانشگاه ها ، اساتید و … استفاده می شود در حالی که رزومه صنعتی بوده و به نوعی معرفی فرد برای دریافت شغل می باشد .

یکی از مدارکی که در پروسه اپلای و پذیرش به خصوص برای مهاجرت تحصیلی به کشور کانادا در ابتدای کار لازم می باشد ، cv بوده که باید قبل از مکاتبه با اساتید آن را آماده کرده و ضمیمه مکاتبات نمایید . باید توجه داشت که علاوه بر این که نکات داخل cv اطلاعات کاملی درباره شما به استاد می دهد و به نوعی برخورد اول با استاد بوده ، نوع نگارش آن نیز بسیار مهم بوده و نوع و شیوه نگارش آن نیز بیانگر شخصیت شما می باشد . از اشتباهاتی که در نگارش cv رخ می دهد ، می توان به وجود غلط های املایی ، ایرادات نگارشی و پارامتر های منفی درباره خود فرد اشاره کرد . نکته مهمی که باید رعایت شود ، این است که با توجه به حفظ الگوی نوشتن cv های معمول ، هر بخشی که احساس میکنید نقطه قوت cv می باشد ، بالاتر از باقی قسمت ها نوشته شود و برخی از نکات مثبت ، بولد شود.

برای آمریکای شمالی و بخصوص کانادا ، معمولا cv ها بدون عکس و به صورت سیاه و سفید می باشند . و ترتیب نوشتن در هر عنوانی هم  باید از جدید ترین به قدیمی ترین با ذکر تاریخ باشد . در ادامه به شرح قسمت های مختلف cv و توضیح کوتاهی برای هر قسمت خواهیم پرداخت :

نگارش متن cv

مفاد cv :

اطلاعات فردی personal information :

اطلاعاتی شامل نام ، آدرس ایمیل ، شماره تلفن ، آدرس ، لینک وبسایت یا سایت حساب های کاربری سایت های علمی مهم مثل لینکدین ، ریسرچ گیت و …

معمولا برای آمریکای شمالی و کانادا  بهتر است که تاریخ تولد ، سن ، جنسیت ، ملیت ذکر نشود .

تحصیلات EDUCATION :

شامل عنوان رشته به طور کامل ، رتبه دانشگاه (در صورت خوب بودن) ، معدل (GPA ) یا در سیستم ۲۰ نمره ای فعلی و یا با سیستم ۴ نمره ای (برای محاسبه این نوع معدل میتوانید با وارد کردن تک تک دروس و تعداد واحد ها در برخی از سایت های تبدیل معدل نظیر این www.scholaro.com/gpa-calculator/iran استفاده کنید ) ، برخی از دروس انتخابی مرتبط با زمینه علاقه مندی تحقیق و عنوان تز و پایان نامه

علاقه مندی تحقیق RESEARCH INTERESTS :

این قسمت شامل کلید واژه های تحقیقات و پژوهش ها می باشد که پیدا کردن اساتید نیز با استفاده از همین کلید واژه ها می باشد . یکسان بودن علاقه مندی های تحقیق شما با اساتید ، به شانس پذیرش شما کمک فراوانی میکند .

انتشارات PUBLICATIONS :

شامل مقالات چاپ شده در ژورنال های بین المللی به صورت کامل ( شیوه نگارش به مانند شیوه نگارش رد رفرنس ها و سایتیشن هاست )  ، مقالات داخلی و کنفرانسی و کتاب های نوشته شده در صورت وجود می باشد.

جایزه ها و افتخارات HONORS AND AWARDS :

افتخارات و جوایز کسب شده توسط داوطلب شامل : شاگرد اولی ، رتبه معدل در رتبه ، رتبه کنکور ها و تعداد افراد شرکت کننده در آن زمینه ، المپیاد های دانشجویی و دانش آموزی و یا هر نوع جایزه و لوح تقدیر دیگر

پروژه های دانشجویی TOP ACADEMIC COURSE PROJECTS :

در این بخش ، پروژه های دوران تحصیل و دانشگاه که مرتبط با زمینه اپلای بوده باید ذکر شود . ممکن است برخی از پروژه ها در حد پروژه های کلاسی باشد ، ولی نشان دهنده ی فعال بودن دانشجو در آن زمینه باشد .

سابقه کار EXPERIENCE  :

شامل سابقه تحقیقات انجام شده ، سابقه کار های دانشگاهی مثل  سابقه تدریس TA ، و سابقه کار های صنعتی و خارج دانشگاه مربوط به رشته و زمینه کاری فرد

مهارت ها skills :

شامل مهارت های کامپیوتری ، نرم افزار ها و زبان های برنامه نویسی ، مهارت های زبانی و نمرات و ریز جزئیات آزمون های زبان و GRE

عضویت ها Professional Affiliations :

عضویت در انجمن ها ، انجمن های علمی ، شرکت در سمینار ها و ورکشاپ ها و برخی از کار های داوطلبانه و …

علایق و عادت ها Hobbies and Interests :

اطلاعاتی شامل علایق و عادت ها ، ورزشی ، ساز زدن ، و سایر اموری که در فرد شاخص می باشد ولی جنبه علمی ندارد .

رفرنس ها References :

در این بخش ، اطلاعات اساتیدی که  قرار است از آنها توصیه نامه و ریکامندیشن بگیریم و به نوعی روی فعالیت های علمی ما میتوانند صحه گذاری کنند و رزومه ما را تایید کنند قرار میگیرد .